Cordial saludo, jóvenes les comparto los aspecto curriculares de biofísica para el IV periodo
Aspectos Curriculares
Estándar básico de competencia: Explico las fuerzas entre objetos como interacciones debidas a la carga eléctrica y a la masa. Competencias básicas: Establece relaciones entre campo gravitacional y electrostático y entre campo eléctrico y magnético.
Competencias ciudadanas: Comprende la importancia de la defensa del medio ambiente, tanto en el nivel local como global, y participo en iniciativas a su favor. Competencias laborales generales: Identifica buenas prácticas y las adapta para mejorar sus propios procesos y resultados Grupo temático:
7. Electricidad y magnetismo
7.1 profundización: laboratorio de circuitos
Logro esperado: Reconozco y resuelvo problemas sobre electroestática y electromagnetismo utilizando las relaciones matemáticas, buscando siempre la manera más sencilla de realizarlos para optimizar tiempo, relacionando también con la actualidad y las diferentes teorías sobre los fenómenos que tiene que ver con el tema en relación al planeta, colaborando con los compañeros que presentan dificultades trabajando en equipo.
Indicadores de Desempeño DESEMPEÑO COGNITIVO Nivel superior de desempeño. Reconoce las variables y realiza la descripción gráfica de un problema relacionado con electricidad y magnetismo utilizando las diferentes fórmulas matemáticas para resolverlos.
DESEMPEÑO ACTITUDINAL Nivel superior de desempeño. Contribuye a la armonía del grupo, al dialogo con sus compañeros, a llegar a acuerdos que favorezcan a todos mostrando tolerancia y solidaridad sin discriminar, de igual forma su presentación personal es impecable. DESEMPEÑO PROCEDIMENTAL. Nivel superior de desempeño. Aplica o expresa con claridad conocimientos de elementos diversos por sus características ante solicitudes, demostrando capacidad de resolución en diferentes situaciones, siendo coherente con lo aprendido.
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