muy buenos días, desde hoy damos inicio a segundo periodo académico, con la esperanza de pronto volvernos a ver en las aulas de clase. Como es costumbre vamos a iniciar periodo con los aspectos curriculares y con la realización de un dibujo, el cual para este periodo debe ser una ilustración donde usted represente su experiencia frente modalidad de educación que hemos tenido que emplear por el virus. ( el dibujo aplica para todas las materias que ven conmigo, para que no se haga repetitivo, en dos de las tres materias pueden realizar un dibujo donde plasmen sus ideas sobre como se puede mejorar la forma en que están recibiendo la educación).

Estándar básico de competencia: Comprendo que el ejercicio político es el resultado de esfuerzos por resolver conflictos y tensiones que surgen en las relaciones de poder entre los Estados y en el interior de ellos mismos.

Competencias básicas: Determina los diferentes caminos por los cuales es posible llegar a explicaciones acerca del origen del mundo, su constitución y las leyes que lo rigen, Explicando los principales problemas de la cosmología y las respuestas dadas a través de la filosofía.

Competencias ciudadanas: Analizo críticamente y debato con argumentos y evidencias sobre hechos ocurridos a nivel local, nacional y mundial, y comprendo las consecuencias que éstos pueden tener sobre mi propia vida.

Competencias laborales generales: Analizo una situación (social, cultural, económica, laboral) para identificar alternativas de acción solución

CONTENIDOS: 6. Filosofía Helenística. 6.1 ONTOLOGIA DE ARISTOTELES Y PLATON 7. El cinismo de Antistenes y Diógenes. Y METAFISICA 5.1 El estoicismo de Zenón. 7.2 Epicureísmo y hedonismo 7.3Parmenides y su metafísica 7.4 pirronismo 8. La filosofía cristiana basada en un Dios universal. 9. Pensamiento Agustiniano 10. El redescubrimiento de la persona y la interioridad como participes de la Divinidad.

Nivel alto de desempeño. Identifica y conceptualiza los elementos de la filosofía helenística, cristiana y la ontología