Estándar básico de competencia:
Comprensión de diversos tipos de textos mediante algunas estrategias de búsqueda,
organización y mejor información. Elaboro hipótesis de lectura acerca de las relaciones entre
los elementos constitutivos de un texto literario, y entre éste y el contexto.
Competencias básicas:
Seleccionará y clasificará la información emitida para producir textos propios.
Competencias ciudadanas:
Hará descripciones literarias y narrará historias propias y aquellas que están en su entorno.
Competencias laborales generales:
Se preparará para demostrar cuanto conocimiento ha adquirido y cuanto puede brindar en el
sitio que le asignen.
Grupo temático: Castellano IV
6. Mayúsculas y minúsculas.
7. Signos de puntuación (coma, clases de comas, punto)
(Comillas. Dos puntos. Puntos suspensivos.
8. Preposiciones y conjunciones.
9. El párrafo
10.Géneros y figuras literarias.
11.Estructura del texto.
12.Reglas ortográficas c, s, z.
13.Textos informativos: (periódico y televisión)
14.Lectura y comprensión lectora.
(prueba saber)
Logro esperado: Produzco textos, atendiendo a requerimientos (formales y conceptuales)
de la producción escrita en la lengua castellana
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