ESTÁNDAR BÁSICO DE COMPETENCIA: Construcción y reconocimiento de elementos propios de la experiencia visual y del lenguaje del diseño gráfico.
COMPETENCIAS BASICAS: Propone ideas artísticas auténticas, benéficas y novedosas para su medio ambiente natural, social y cultural y asume una actitud de compromiso con ellas. COMPETENCIAS CIUDADANAS: Identifico y supero emociones, como el resentimiento y el odio, para poder perdonar y reconciliarme con quienes he tenido conflictos.
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES: Planeo y organizo las acciones en conjunto con los otros, para solucionar los problemas colectivos.
Grupo temático: EL TRABAJO DE CAMPO
5. Paisaje urbanístico
6. Dibujo de automóviles, dibujo de residencias y edificios
7. Caja isométrica. Profundización (proyecto)
LOGRO INTEGRAL ESPERADO: Reconocer el paisaje urbano y sus elementos como fuente de inspiración, organizando acciones con otros para solucionar problemas colectivos y asumiendo una actitud proactiva frente a situaciones adversas.
CRITERIOS DE EVALUACION: La presentación oportuna de los trabajos y talleres, la autoría de los mismos, la estética en los acabados, la creatividad desarrollada por el estudiante, la participación y el buen comportamiento dentro y fuera del aula. Apropiación de aprendizaje de temas del área, Aplicación de las TIC, Apropiación de los principios y valores institucionales. Evaluación ACH.
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